2020年，山东省高考综合改革全面落地实施，在新高考的背景之下，“专业+院校”这种全新的志愿填报模式，对考生提出了新的要求。为了帮助广大考生填好志愿，录取到心仪的院校和理想的专业，小编说几个2020年高考大学专业选择主要误区。
常言道，“三百六十行，行行出状元”，行业没有贵贱之分，同样，专业也没有优劣之分，它们都是人类知识的组成部分。所以没有绝对好的专业，只有适合自己的。
尽管如此，所有高考考生还是希望能录取到一个好的专业，当然这个“好专业”的标准因人而异。但很多考生并不清楚如何根据自身情况制定“好专业”的标准，如何选择出真正适合自己的好专业。所以在选择专业时，很容易陷入一些“误区”。
误区一，望文生义
随着全国高校招生规模的不断发展，国家逐步扩大了高等学校学科专业设置自主权，各高校新增专业和易名专业层出不穷，本科专业数目（含专业方向和试办专业）已达500多种。实事求是地说，在数目繁多的本科专业目录中，大部分专业的名称还是名副其实的，也就是说，考生看见它的名字，虽然不能马上“心领神会”，但起码不至于引起误会。然而也有一部分专业，如果考生对此仍简单地“顾名思义”，填报志愿时可能就会发生“差之毫厘，谬之千里”的现象。
误区二，分数高就是好专业
俗话说：“便宜没好货，好货不便宜。”很多考生和家长认为选择专业和买东西的道理是一样的，某个专业的录取分数高，那么这个专业就一定是个好专业。本着“不能浪费分数”的心理，认为高分数就要报录取分高的“好专业”，最好录取的时候还是“压线录取”，这样就完全不吃亏了。
误区三，热门专业就业率高
除了自身兴趣之外，专业的就业率也是考生和家长十分关心的问题。所以在选择专业时，更容易受从众心理驱使，选择“热门专业”。所谓“热门专业”，即受考生和家长关注度高、考生报考热情高的专业。但随着社会发展，“热门专业”的指向也发生着变化，“热门”也可能变成“冷门”。
以上就是2020年高考大学专业选择居然有这么多误区。希望对你有所帮助。
